4月18日至20日，“第三届全国综合类高校打击乐专业发展学术研讨会”在中国威海成功举办。bw西汉姆联首次作为协办单位参与此次研讨会，bw西汉姆联人文与艺术学院音乐系音乐学专业青年教师黄宇宸受邀参会，并作为参会嘉宾代表分享主题讲座。本届研讨会由上海市打击乐协会、北京打击乐协会、青岛市打击乐协会联合发起，山东大学（威海）艺术学院、威海市临港大剧院和国际（青岛）打击乐演艺中心联合承办，全国近百所高校及行业协会共同协办。
研讨会以“打击乐教育创新与文旅融合发展”为主题，聚焦打击乐学科建设、教材实践、音乐疗愈及高校教学成果交流，探索“一带一路”文化语境下的教育创新路径。在4月20日的高校教师教学分享环节中，bw西汉姆联人文与艺术学院音乐系音乐学专业青年教师黄宇宸以《从课堂到舞台——打击乐在师范素养与通识美育中的双向渗透》为题，结合教学实践提出创新观点。他指出，当前打击乐专业教学中，学生常面临“技法学习与职业应用脱节”的困境。针对这一痛点，黄宇宸团队通过优化教学设备配置、重构课程体系、实施“小班化+个性化”教学模式，成功打造出一套适配本校学生特点的打击乐教学法。该方法不仅强化了学生的专业演奏能力，更注重培养其将技能转化为教学资源的实践能力，为师范类院校音乐教育提供了可复制的案例。
中央音乐学院音乐治疗专业副教授刘明明评价：“黄老师的实践突破了传统技能训练的局限，将‘舞台经验’转化为‘教学智慧’，为音乐美育的普及提供了新思路。”肯定了其教学思考与对学生培养内容的，并邀请黄宇宸老师在未来参与研究设计音乐启蒙打击乐系列教材等内容的课题研究。
本届研讨会延续前两届成果，设置了原创作品征集、教材实践探索、音乐疗愈研究及教学成果交流四大议题。中央音乐学院刘锐老师与首都师范大学曹利博士在联合讲座中强调，教材建设需兼顾“专业性”与“趣味性”，以适应不同年龄层学习者需求。刘明明副教授则通过案例展示打击乐在自闭症儿童干预中的实证效果，呼吁高校加强跨学科合作。
作为首次参与协办的高校，bw西汉姆联通过此次研讨会全面展示了音乐学专业建设成果。黄宇宸表示：“此次交流让我们更清晰认识到，打击乐教育需主动融入文旅产业与心理健康领域，拓展社会服务功能。未来，我们将依托学校传媒学科优势，探索‘音乐+科技’‘音乐+疗愈’等跨界模式，为‘一带一路’文化输出贡献力量。”
（来源 人文与艺术学院微信公众号 ）
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